Inafocam y el ITSC firman acuerdo para fortalecer capacidades de investigación e innovación académica en personal docente
Publicado el 03/06/2026
El Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) y el Instituto Técnico Superior Comunitario (ITSC) firman un convenio marco de cooperación interinstitucional cuyo objetivo es fortalecer las capacidades del personal docente, técnico y administrativo del sistema educativo dominicano en áreas de investigación, innovación académica y fortalecimiento institucional.
El convenido fue rubricado por la directora ejecutiva del Inafocam, Siullin Joa León y por el rector de ITSC, José Ramón Holguin Brito, quienes detallaron los alcances del acuerdo y el impacto que tendrá en la mejora de los procesos y resultados educativos. El mismo tendrá una duración de cinco años.
En ese tiempo el convenio contempla:
- Desarrollo de programas de formación técnica y pedagógica.
- Capacitación y actualización docente.
- Diseño e implementación de diplomados, cursos, talleres y certificaciones.
- Desarrollo de programas de educación continua.
- Investigación educativa y técnico-científica.
- Intercambio de experiencias académicas y buenas prácticas.
- Uso compartido de instalaciones, laboratorios y recursos tecnológicos.
- Desarrollo de proyectos de innovación y transformación digital educativa.
- Programas de becas y apoyo académico.
- Organización conjunta de seminarios, congresos y actividades académicas.
Compromisos
El Inafocam, como entidad responsable de promover las competencias del personal docente, se compromete, entre otros aspectos, a identificar necesidades de formación del personal docente vinculadas a las áreas técnicas y tecnológicas desarrolladas por el ITSC, apoyar financieramente programas de formación y capacitación acordados, así como facilitar los procesos de becas y apoyo académico para programas previamente aprobados.
Asimismo, ITSC, como institución de formación técnica superior, tiene el compromiso de diseñar y ejecutar programas académicos y técnicos especializados conforme a las necesidades identificadas, poner a disposición su infraestructura académica, laboratorios y personal docente especializado, garantizar estándares de calidad académica en los programas desarrollados, entre otros.
Comisión de seguimiento
Las partes designarán una comisión técnica integrada por representantes de ambas instituciones, la cual tendrá las funciones de coordinar la ejecución del convenio, dar seguimiento a los proyectos desarrollados, evaluar resultados e impactos y recomendar mejoras y nuevas iniciativas de cooperación.
